现代智能电网综合实验系统
日期:2026-04-09 16:13
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序号 |
设备名称 |
型号 |
设备数量 |
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1 |
现代智能电网综合技术实训平台 |
YZZNW-II |
8 |
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2 |
光数字继电保护测试仪 |
YZ7200 |
8 |
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3 |
智能电网一体化信息平台软件 |
V2.1 |
1 |
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4 |
控制计算机 |
/ |
8 |
随着能源革命与数字革命的深度融合,智能电网已成为历史发展的必然。然而,当前行业面临新技术工程化应用快、但测试维护规范与设备滞后的痛点。本实验室的建设旨在填补这一空白,核心目标如下:
人才培养: 培养具备“强电与弱电结合、软件与硬件并重、信息与系统融合”能力的复合型人才,解决学生理论与实践脱节的问题。
全链路模拟: 全面模拟智能电网“发、输、变、配、用、调”六大环节中的信息流与能量流,支撑从基础验证到前沿创新的多层次活动。
规范确立: 研发适用的测试与维护方法,验证设计与工程实施的正确性,为行业标准制定提供数据支撑。

实验室建设遵循IEC 61850标准,构建真实的智能变电站“三层两网”架构,确保学生掌握核心工程技能。
实验室将物理空间划分为逻辑清晰的三个层级,让学生直观理解数据流向:
站控层: 负责全站监控与数据上传,配置监控后台与远动网关机。
间隔层: 负责本间隔的保护与测控,配置保护装置与测控装置。
过程层: 负责一次设备的数字化接口,配置MU与智能终端。
两网: 独立构建站控层网络与过程层网络(GOOSE/SV报文),通过抓包分析让学生掌握网络通信协议。
通过虚实结合的方式,开设以下进阶式实验:
基础认知实验:智能变电站体系结构认知、IEC 61850标准解析。
系统配置实验:虚端子配置与调试、SCD文件(变电站配置描述)管理与下装。
高级分析实验:GOOSE/SV报文抓包分析、网络风暴复现与抑制、继电保护逻辑验证。
运维实训:模拟一次设备(如主变、母线)的停送电操作、倒闸操作及事故处理。
要求学生不仅掌握基本概念,更要具备系统设计方法与故障分析能力。例如,能够独立完成一个间隔的数字化配置,并能利用测试仪排查通信中断或采样异常等常见故障。
实验室的核心定位体现在三个方面:
教学中心:有力支撑《智能电网通信技术》、《电力信息系统》、《智能变电站技术》等核心课程的实验环节,显著提升学生的工程实践能力与系统级设计思维。
科研平台:为教师与学生在智能电网大数据分析、人工智能融合应用、信息物理系统安全、新型电力系统运行控制策略等前沿方向,提供高水平的研究与验证环境。
实训基地:面向电力行业企业,开展针对新技术、新设备、新标准的专项培训与职业技能鉴定,积极发挥社会服务功能。
基于
智能电网信息工程专业的培养方案,就《
智能电网信息工程导论》、《智能电网数字信号处理》、《智能电网信息通信技术》、《智能电网调度与控制技术》、《智能电网综合监控技术》、《智能变电站技术》相关理论及实践课程以及综合设计/毕业设计的需求,培养符合区域经济社会发展和电力行业发展的需要,系统地掌握以智能电网为基础、以信息技术为核心的相关专业知识与应用技能,理论基础扎实、实践能力强、综合素质高,富有创新创业精神,具有国际视野和交流能力,能在电气和信息等相关行业中,从事设计、制造、运行维护、科研和管理等方面工作的应用型高级专门人才。
可作为智能电网信息工程专业教师及学生科学研究实验平台。
要求采用智能电网测试仪器、IEC61850通信规约,掌握智能电网特点及关键技术。
1) 熟悉智能电网技术的软硬件产品架构;
2) 熟练掌握各种工具软件、平台的使用和开发的流程、方法,包括程序的编写、仿真调试、编译、加载等开发过程和环节;
3) 熟悉各种智能电网系统的架构,并能通过相应的模块进行系统搭建和调试;
4) 对智能电网的底层原理和技术非常熟悉,并能掌握部分功能的自行开发与实现;
5) 熟练掌握相关智能电网测试仪器的使用,了解测试基本原理,能利用测试仪器和测试模块进行电路及功能模块的调试;
7)掌握智能电网特点及关键技术。。